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Retos de Estudiantes Indigentes
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Credit - Raul R. Camacho, Sr.
Desde tempranas horas las familias huéspedes del Homeless Center de Bakersfield se reúnen con sus hijos y apresurarse a desayunar antes de que los recojan para llevarlos al Boy’s & Girls Club a estudiar en el programa de verano.
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La crisis económica del último año arrasó con la estabilidad de miles de familias que viven nuestro condado.  Muchas de ellas perdieron sus hogares, sus trabajos, y en muchas ocasiones hasta la esperanza.  Esta inestabilidad puede afectar la educación de los hijos cuando es mas importante encontrar donde vivir y que comer.
Son las seis de la mañana en un día típico entre semana en el Homeless Center de Bakersfield.  Hilda Acosta y sus tres hijos son residentes del centro de Indigentes y tienen que apresurarse para desayunar. "Es difícil porque no esta acostumbrada uno," dijo Acosta al desayunar con sus hijos.
Lo que antes hacían en la privacidad que ofrece un hogar, ahora lo hacen rodeados de extraños. Los niños, llenos de pena, se tapan el rostro al presentarse nuestra cámara. "Dios me da fuerza para seguir pero tengo que seguir porque todavía los tengo a ellos y los espero tener por mucho tiempo," dijo Hilda sollozando.
Después de desayunar, Hilda encamina a sus hijos a la escuela antes de irse a trabajar. "Tenga que hacer lo que tenga que hacer pero ellos tienen que seguir estudiando," dijo Hilda al despedirse de sus hijos quienes ya están a bordo el camión escolar.
En el año escolar 2007=2008, nuestro condado identificó a mas de 1,500 estudiantes como estudiantes sin hogar ó el .9% del cuerpo estudiantil.  Casi la mitad (620) asiste al Distrito Escolar Bakersfield City donde forman más del 2% de los estudiantes que asisten a esas escuelas, primordialmente localizadas en el este y noreste de Bakersfield.
A consecuencia el distrito sabe muy bien como ayudar a estos estudiantes que de repente se quedaron sin hogar y que es lo que exige la ley McKinney-Vento. "Es importante que el estudiante tengo algo que sea normal, que conoce, que sea estable para que pueda progresar y no le afecte tanto el cambio," dijo Daniel Méndez, portavoz del Distrito Escolar Bakersfield City, al hablar del programa McKinney-Vento.
Bajo el programa, el estudiante tiene el derecho a permanecer en la misma escuela si su familia pierde el hogar.  También tiene derecho de recibir transportación si al quedarse sin hogar la escuela le queda lejos.  Otros derechos incluyen comida gratuita y matriculación inmediata en el hecho de que tenga que asistir a una escuela nueva.
Los niños que califican son aquellos que comparten un hogar con otras familias por dificultades económicas.  Estudiantes que vivan en un albergue como el Homeless Center también califican, como también estudiantes que viven en un motel ó la interperie.
Esta ayuda es brindada con absoluta discreción. "No decimos es un estudiante que no tiene hogar. Lo identificamos co
No decimos es un estudiante que no tiene hogar lo identificamos como estudiante de Mckinney Vento los estudiantes de la escuela nunca van a saber por nosotros que los estudiantes no tienen su casa.
Al regresar de clases, el centro de desamparados, ofrece una clase en la cual estudiantes pueden asistir y obtener ayuda en sus tareas. También pueden disfrutar de actividades durante las tres horas que dura abierto el salón.
"Aquí nadie los discrimina, todos son iguales para hacerlos sentir bien con su propia autoestima para que salgan adelante y no tengan barreras solamente porque terminaron en un homeless shelter," dijo Isabel Tello del Centro de Indigentes de Bakersfield.
El salón cuenta con mas de 20 estudiantes y con voluntarios que ayudan a cuidarlos y con sus tareas.
Esta ayuda por parte del distrito escolar como la del centro de indigentes permite que los hijos de Hilda se enfoquen en sus estudios sin tener que preocuparse de que otros niños se enteren de su situación.  Hilda, mientras tanto, puede enfocarse en su trabajo y en buscar donde vivir sin tener que preocuparse de la educación de sus hijos.

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